SOẠN VĂN SỐNG CHẾT MẶC BAY

     

Soạn Văn lớp 7 gọn gàng tập 2 bài bác Sống chết mặc bay - Phạm Duy Tốn. Câu 1: “Sống bị tiêu diệt mặc bay” hoàn toàn có thể chia có tác dụng 3 phần:


Trả lời câu 1 (trang 81 SGK Ngữ Văn 7 Tập 2)

“Sống bị tiêu diệt mặc bay” rất có thể chia làm 3 phần:

- Phần 1 (từ đầu mang lại “khúc đê này hư mất”): nguy hại vỡ đê với sự phòng đỡ của tín đồ dân.

Bạn đang xem: Soạn văn sống chết mặc bay

- Phần 2 (tiếp cho “điếu mày”): phong cảnh phủ cùng những nha lại tiến công tổ tôm trong những khi đi hộ đê (đi bảo đảm đê).

- Phần 3 (Còn lại): Cảnh đổ vỡ đê, nhân dân rơi vào cảnh tình trạng thảm sầu.


Trả lời câu 2 (trang 81 SGK Ngữ Văn 7 Tập 2)

a+b. Nhị mặt tương làm phản cơ phiên bản trong truyện “Sống chết mặc bay”:

* tín đồ dân vật lộn, chiến đấu với mưa gió rất là căng thẳng, vất vả:

những người dân hộ đê: hàng nghìn nghìn người, thao tác làm việc từ chiều, phân bì bõm bên dưới bùn lầy, người nào bạn nấy ướt như con chuột lột, người nào cũng mệt lử.

* quan đi hộ đê: ngồi trong chỗ bình yên nhất, nhàn nhã, nghịch tổ tôm, không được cho phép ai quấy rầy khi chơi bài, coi việc đánh bài là trên hết, khoác dân sống chết ra làm sao khi mà đê vỡ.

c. Quan đi hộ đê: uy nghi, chĩnh chện ngồi, có bạn gãi chân, kẻ quạt mát, hầu bài.

d. Chủ ý của người sáng tác trong việc dựng hai cảnh tương phản bội này nhằm mục đích mục đích so sánh, làm trông rất nổi bật sự đối lập.


Câu 3


Video khuyên bảo giải


Trả lời câu 3 (trang 82 SGK Ngữ Văn 7 Tập 2)

a. Sự upgrade trong việc diễn đạt mức độ trời mưa, của độ nước sông dâng cao, của nguy cơ tiềm ẩn đê vỡ, của cảnh hộ đê vất vả, căng thẳng mệt mỏi của tín đồ dân:

- Mưa mỗi lúc một tầm tã: “mưa gió ầm ầm”

- Nước sông dâng cao: “dưới sông thời nước cứ cuồn cuồn bốc lên”, “Thế đê chẳng sao cự lại được với nạm nước”.

- Dân chúng: xao xác call nhau sang hộ nhưng ai cũng mệt lử, trăm lo nghìn sợ, chân lấm tay bùn để đấu tranh với mức độ trời.

b. Sự nâng cấp trong việc biểu đạt mức độ mê mẩn mê bài bạc tình của thương hiệu quan:

- Hắn chơi bài bác nhàn nhã, thong dong “đê vỡ mặc đê, sông nước mặc dù nguy, không bởi nước bài bác cao thấp” – Ván bài xích quan đợi thì quan đã gắt, quát tháo mắng, đòi giải pháp cổ, bỏ tù lúc có bạn báo vỡ vạc đê “Ngài cau mặt, mặc kệ”.

Xem thêm: Tính Chất Vật Lý Của Andehit, Tính Chất Lý Hóa Và Công Thức Của Anđehit

c. Sự phối hợp của thẩm mỹ tương bội nghịch và tăng cấp đã cáo giác và phê phán hành động ham mê bài bạc, vô trọng trách của viên quan. Hắn thắng bài bác khi đê vỡ, hắn vui mắt khi bao bạn phải khổ => Đây là một trong những sự nhẫn tâm, là 1 tội ác của thương hiệu viên quan.


Câu 4


Video lí giải giải


Trả lời câu 4 (trang 82 SGK Ngữ Văn 7 Tập 2)

Giá trị hiện nay thực, nhân đạo và thẩm mỹ và nghệ thuật của truyện “Sống bị tiêu diệt mặc bay”:

* quý giá hiện thực:

- làm phản ánh bộ mặt ách thống trị thống trị mà tiêu biểu là thương hiệu quan gồm vai trò “cha mẹ” của người dân nhưng mà chỉ mê mẩn mê bài xích bạc, hết sức vô trách nhiệm, khiến cho dân chúng khốn khổ bởi đê vỡ, nước lụt.

- phản ảnh tình cảnh khốn khổ của fan dân nghèo trong buôn bản hội phong kiến.

* giá trị nhân đạo của truyện:

- Cảm thông với việc vất vả, khốn khổ của fan lao hễ trước cảnh thiên tai xẩy ra do thể hiện thái độ vô trọng trách của đàn quan lại.

- Lên án thờ ơ, vô trách nhiệm đến mức tàn ác của bầy quan lại.


Luyện tập

LUYỆN TẬP

Trả lời câu 1 (trang 83 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2): 

Những vẻ ngoài ngôn ngữ sẽ được vận dụng trong truyện “Sống chết mặc bay”:

Hình thức ngôn ngữ

Không

Ngôn ngữ tự sự

 X

 

Ngôn ngữ miêu tả

 X

 

Ngôn ngữ biểu cảm

 X

 

Ngôn ngữ bạn kể chuyện

 X

 

Ngôn ngữ nhân vật

 

 X

 

Ngôn ngữ độc thoại nội tâm

 

 X

Ngôn ngữ đối thoại.

 X

 

Trả lời câu 2 (trang 83 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2): 

Qua ngữ điệu đối thoại của quan liêu phủ, em thấy tính bí quyết của nhân vật:

- Ngôn ngữ: vừa hách dịch, quát mắng nạt, đe dọa vừa vui vẻ, mời chơi, thúc giục thuộc hạ bởi những câu đặc trưng ngắn, cộc.

- Tính cách: tàn nhẫn, thờ ơ, vô trách nhiệm, si mê chơi bài xích bạc, lối sinh sống xa hoa, phong thái học đòi.


ND chính


Video trả lời giải


Qua lời văn ráng thể, tấp nập và sự khôn khéo trong việc vận dụng hai phép tương bội phản và nâng cấp trong thẩm mỹ và nghệ thuật tự sự của tác giả, học viên thấy được tiếng nói phê phán hiện nay sâu sắc: lên án gay gắt tên quan lấp "lòng lang dạ thú". Đồng thời học viên cảm dìm được ý thức nhân đạo của tác phẩm thông qua niềm bi cảm trước cảnh ngộ "nghìn sầu muôn thảm" của nhân dân vị thiên tai, tương tự như thái độ vô trọng trách của kẻ cầm cố quyền.

Xem thêm: Minh Khai Book Store - Chuyện Cổ Tích Việt Nam Vua Cờ Lau


*
Bình luận
*
chia sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.5 trên 185 phiếu
>> (Hot) Đã bao gồm SGK lớp 7 liên kết tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều năm học mới 2022-2023. Coi ngay!

Luyện bài bác Tập Trắc nghiệm Văn 7 - xem ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*
*
*
*
*
*


TẢI phầm mềm ĐỂ xem OFFLINE


*
*

× Báo lỗi góp ý
vụ việc em gặp phải là gì ?

Sai chủ yếu tả Giải khó khăn hiểu Giải không nên Lỗi khác Hãy viết cụ thể giúp tinhdaudua.com.vn


gởi góp ý Hủy quăng quật
× Báo lỗi

Cảm ơn các bạn đã sử dụng tinhdaudua.com.vn. Đội ngũ thầy giáo cần nâng cao điều gì để bạn cho nội dung bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại tin tức để ad có thể liên hệ với em nhé!


Họ cùng tên:


gửi Hủy quăng quật

Liên hệ | cơ chế

*

*

Đăng ký kết để nhận giải thuật hay cùng tài liệu miễn phí

Cho phép tinhdaudua.com.vn gửi các thông tin đến chúng ta để cảm nhận các giải mã hay cũng tương tự tài liệu miễn phí.