Giáo Án Quan Sát Cây Hoa Giấy

     

Bạn vẫn xem bạn dạng rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bạn dạng đầy đủ của tài liệu tại đây (63.55 KB, 2 trang )




Bạn đang xem: Giáo án quan sát cây hoa giấy

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

QSCMĐ: Quan tiếp giáp cây hoa giấy ( cội cây )TCVĐ: Cáo và thỏ - Dung dăng dung dẻCTD: Đồ dùng đồ chơi, nút nhựa, hột hạtI. MỤC TIÊU

1. Loài kiến thức

- 3 tuổi: trẻ con biết tên thường gọi và một vài điểm sáng nổi bật của nơi bắt đầu cây hoa giấy - 4 tuổi: trẻ biết chơi trò chơi chơi đúng cách chơi luật chơi

- trẻ biết sử dụng vật dụng đồ chơi 2. Kĩ năng

- 3 tuổi: Rèn năng lực ngôn ngữ đến trẻ

- 4 tuổi: Rèn khả năng chăm chú ghi nhớ tất cả chủ định của trẻ 3. Thái độ

- giáo dục trẻ tính đồn kết, ý thức tập thể, đảm bảo cây xanhII. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của cô

- Cây hoa cho trẻ quan lại sát, đồ dùng đồ chơi, hột phân tử nút nhựa - Sân nghịch sạch sẽ an ninh cho trẻ

chuẩn bị của trẻ

- Tâm núm thoải mái, xiêm y ngọn ngàng
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt cồn của cô Hoạt động của trẻ

1. Gợi mở

- Cơ dặn dị kiểm soát tâm cố kỉnh cho trẻvà kiểm soát sứckhỏe trẻ

- mang đến trẻ hát bài hát “ Lá xanh ”2. Có tác dụng quen.

2.1.Quan sát tất cả mục đích: Cây hoa giấy ( Gốccây )

- Đây là cây gì? (3T)

- Cây hoa giấy có điểm lưu ý gì? (4T)

- Đây là phần nào của cây hoa giấy? ( gốc cây ) (3T)- cội cây có điểm lưu ý gì?(4T)

- Gốc cây xanh to hay nhỏ ?(3T)- gốc cây màu gì ?(4T)

- Trồng cây hoa giấy để triển khai gì?(4T)

- muốn có cây hoa giấy mang lại quả cần làm gì?- Trồng và quan tâm bằng bí quyết nào?


2.2. Trò nghịch vận động

- Cây hoa giấy- Gốc, thân, lá- trẻ con trả lời- color xanh- làm cho cảnh


(2)

* Trị chơi: Cáo với thỏ

- Cơ đến trẻ nhắc lại cách chơi luật chơi ( con trẻ khôngnhớ cô kể lại)

- giải pháp chơi: 1 chúng ta giả có tác dụng cáo và chúng ta khác làmthỏ lúc chú cáo sẽ ngủ các chú thỏ đi kiếm ăn đếngần chú cáo cáo kêu lên cùng đuổi bắt thỏ

- pháp luật chơi: các bạn cáo xua bắt thỏ nếu như không bắt đượccáo buộc phải làm lại lần nữa

GD: trẻ chơi đồn kết khơng xơ đẩy nhau* Trò đùa “ Dung dăng dung dẻ ”

+ tổ chức trẻ chơi: Trẻ nghịch 3 – 5 lần cô bao quátđộng viên, điều khiễn cuộc chơi

2.3. Nghịch tự do

- trẻ em chơi theo ý thích ở các nhóm chơi- Cơ bao qt trẻ nghịch ở các nhóm

-* Kết thúc: trẻ con ra chơi chuyển hoạt động

- Trẻ lắng tai cơnói cách chơi luậtchơi

- Trẻ đùa hứng thú

- Trẻ chơi hứng thú- Trẻ đùa hứng thú- Trẻ đùa tự do.


Tài liệu liên quan


*
Tổng vừa lòng và áp dụng xúc tác quang đãng hóa trên cơ sở Titan Dioxit cùng cacbon nano dạng ống nhằm khử giữ hùynh sâu vào Diesel 8 1 15
*
tư liệu Luận văn:Nghiên cứu chiết bóc hợp chất tanin tự vỏ cây thông caribe và ứng dụng làm chất chống ăn mòn kim loại pdf 26 803 0
*
báo cáo "Bảo đảm sự độc nhất thể hoá về hình thức, tổ chức cơ cấu và nội dung một số trong những điều luật tại vị trí quan hệ dân sự bao gồm yếu tố nước ngoài trong bộ mức sử dụng dân sự " pdf 4 578 2


Xem thêm: Soạn Gdcd 8 Bài 11 : Lao Động Tự Giác Và Sáng Tạo, Giải Gdcd 8: Lao ĐộNg Tự GiáC Và SáNg TạO

*
BÁO CÁO "PHẢN ỨNG TRUNG HÒA VIRUT PRRS TRÊN NUÔI CẤY TẾ BÀO VÀ ỨNG DỤNG " pot 6 621 0
*
báo cáo nghiên cứu nông nghiệp & trồng trọt " tùy chỉnh thiết lập vườn ươm và huấn luyện nhằm nâng cấp chất lượng cây giống mắcca và kiến thiết những mô hình trồng Mắcca tại 03 tỉnh khu vực miền bắc việt nam giới - MS2 " pot 11 500 0
*
Xây dựng hệ thống nuôi ghép rễ tóc và vận dụng trong phân tích sản xuất artemisinin ở cây chổi (artemisia annua linn) 180 735 0
*
Khảo sát hoàn cảnh về hình thức, cách thức và ngôn từ giáo dục môi trường ở giáo viên cấp thcs và trung học phổ thông quận ninh kiều tp cần thơ 80 549 0
*
khai phá dữ liệu bởi cây ra quyết định và ứng dụng trong hệ cung ứng quyết định 81 955 1
*
*
nghiên cứu tác dụng diệt ve sầu ixodidae ký sinh bên trên bò của những dạng dung dịch chế trường đoản cú cây dung dịch cá và ứng dụng điều trị 1 35 498 0
*


Tài liệu các bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về


(15.82 KB - 2 trang) - Quan sát cây hoa giấy ( gốc cây )
Tải bản đầy đủ ngay


Xem thêm: Sử Dụng Rượu Bia Khi Tham Gia Giao Thông Đường Bộ Bị Xử Lý Như Thế Nào?

×