Đề Thi Học Kì 2 Môn Sinh 7 Có Đáp Án Và Lời Giải

     

Top trăng tròn Đề thi Sinh học tập lớp 7 học kì 2 bao gồm đáp án

Với Top đôi mươi Đề thi Sinh học tập lớp 7 học tập kì 2 có đáp án được tổng hợp chọn lọc từ đề thi môn Sinh học 7 của những trường trên cả nước sẽ giúp học sinh có chiến lược ôn luyện trường đoản cú đó được điểm cao trong các bài thi Sinh học lớp 7.

Bạn đang xem: đề thi học kì 2 môn sinh 7 có đáp án và lời giải

*

Phòng giáo dục đào tạo và Đào sản xuất .....

Đề thi 15 phút học tập kì 2

Môn: Sinh học tập lớp 7

Thời gian có tác dụng bài: 15 phút

Câu hỏi trắc nghiệm

(3 điểm)

Câu 1. mỗi lứa, rùi núi rubi thường đẻ bao nhiêu trứng?

A. 10 – trăng tròn trứng B. 5 – 10 trứng C. 4 – 5 trứngD. 10 – 15 trứng

Câu 2. Cá sấu Xiêm hay đẻ từng nào trứng từng lứa?

A. Trăng tròn – 30 trứng B. 5 – 10 trứng C. 3 – 5 trứngD. 15 – 20 trứng

Câu 3. Mỗi bàn chân của chim bồ câu bao gồm bao nhiêu ngón?

A. 4 B. 3 C. 5D. 6

Câu 4. Động trang bị nào tiếp sau đây là hình tượng của hòa bình?

A. Người tình câu white B. ý trung nhân câu đen C. Thiên ngaD. Chim công

Câu 5. Đặc điểm nào dưới đây giúp chim người yêu câu mê say nghi cùng với đời sống bay lượn?

A. Toàn thân thoi được phủ bằng lông vũ vơi xốp, tuyến đường phao câu huyết dịch nhờn.

B. Hàm không có răng, có mỏ sừng bao bọc.

C. đưa ra trước biến đổi thành cánh; đưa ra sau có cẳng bàn chân dài, những ngón chân có vuốt, 3 ngón trước, 1 ngón sau.

D. Cả A, B và C.

Câu 6. Ở chim người yêu câu, mề là tên gọi khác của

A. Diều B. Bao tử tuyếnC. Bao tử cơ D. Thực quản.

Câu 7. phần tử nào dưới đây không có ở chim người thương câu?

1. Thận 2. Phổi3. Nhẵn đái4. Tim 5. Dạ dày cơ

A. 1 B. 2 C. 3 D. 5

Câu 8. Chim hoàn toàn có thể giữ thăng bằng tốt nhất khi đậu trên cao. Kỹ năng này đã đạt được nhờ sự điều khiển chủ yếu đuối của thành phần nào?

A. Đại não B. Tè nãoC. Tủy sinh sống D. óc giữa

Câu 9. thành phần nào sau đây không bao gồm trong hệ bài trừ của chim người yêu câu?

A. Thận B. Láng đái

C. Ống dẫn nước tiểu D. Huyệt

Câu 10. loại chim như thế nào trong hình bên dưới dây thường xuyên được huấn luyện và giảng dạy để săn mồi?

*

A. Hình 1 B. Hình 2C. Hình 3D. Hình 4

Đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm

1.C2. D3. A4. A5. D6. C7. C8. B9. B10. A

Phòng giáo dục đào tạo và Đào tạo .....

Đề thi thân kì 2

Môn: Sinh học lớp 7

Thời gian làm cho bài: 45 phút

Câu hỏi trắc nghiệm

(3 điểm)

Câu 1. Ở dơi, giác quan liêu nào tiếp sau đây rất nhanh nhạy so với phần đông giác quan tiền còn lại?

A. Thị lực B. Thính giác C. Xúc giác D. Vị giác

Câu 2. chi của kanguru biểu hiện sự thích nghi với đời sống đồng cỏ là

A. Nhị chi tất cả màng bơi

B. Hai chi sau rất cải tiến và phát triển và dịch chuyển theo lối nhảy

C. Dịch rời theo lối nhảy và phối kết hợp cả 4 chi.

D. Hai bỏ ra trước vô cùng khỏe và dịch chuyển theo lối nhảy.

Câu 3. bởi vì sao trên đồng ruộng làm việc đồng bằng miền bắc bộ Việt nam giới ta bao gồm thể chạm chán 7 chủng loại rắn cùng bình thường sống nhưng mà không đối đầu và cạnh tranh nhau? (chú ý câu hỏi có thể có khá nhiều phương án đúng)

A. Vị mỗi loại rắn sống trong một điều kiện nhất định (trong đất, bên dưới nước, bên trên cây,…).

B. Bởi vì mỗi chủng loại rắn chăm hóa với một nguồn sống tốt nhất định.

C. Vì mỗi loại rắn gồm tập tính hoạt động nhất định (thời điểm săn mồi, chu kì sinh sản…).

D. Vì các loài rắn cung ứng nhau trong quy trình săn mồi.

Câu 4. con cá nào vào hình sau đây thuộc lớp Thú và thân thiện với con bạn nhất?

*

A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3D. Hình 4

Câu 5. Động vật dụng nào tiếp sau đây có tập tính đào hang vào đất, tìm con nhộng sâu bọ cùng giun đất, gồm chi trước ngắn, bàn tay rộng với ngón tay to lớn khỏe nhằm đào hang?

A. Chuột chù B. Con chuột đồng C. Chuột chũi D. Loài chuột nhắt

Câu hỏi từ bỏ luận

(7 điểm)

Câu 1. vì sao gọi rắn mối và những sinh đồ gia dụng cùng nhiều loại là bò sát?Câu 2. So sánh đặc điểm của bộ khung thỏ và bộ khung thằn lằnCâu 3. nguyên nhân nói sự đẻ trứng tất nhiên sự thụ tinh kế bên kém hoàn hảo hơn so với sự đẻ trứng với sự thụ tinh trong?

Đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: BCâu 2: BCâu 3: A, B, C Câu 4: ACâu 5: C

Câu hỏi từ bỏ luận

Câu 1.

Thằn lằn và những sinh đồ cùng các loại được điện thoại tư vấn là bò sát vày chân của những sinh thiết bị này quá ngắn, nhỏ bé không thể nâng cơ thể lên được, đề xuất khi dịch chuyển toàn thân áp cạnh bên xuống phương diện đất, hay có thể nói là chúng bò sát đất nên người ta gọi là “bò sát”.

Câu 2.

Giống nhau:

- Xương đầu: bao gồm hộp sọ và gồm xương hàm.

- Cột sống: tất cả xương sườn cùng xương mỏ ác.

- Xương chi: Đai vai, đưa ra trên; đai hông, chi dưới.

Khác nhau:

STTBộ xương thằn lằnBộ xương thỏ
1Đốt sống cổ nhiều hơn nữa 7 đốtĐốt sống cổ gồm 7 đốt
2Xương sườn có cả làm việc đốt thắt sống lưng (chưa gồm cơ hoành)Xương sườn kết phù hợp với đốt sống sườn lưng và xương ức tạo thành lồng ngực (có cơ hoàng)
3Các đưa ra nằm ngang (bò sát)Các bỏ ra thẳng góc, nâng khung hình lên cao.

Câu 3.

Tại sao nói đẻ trứng hẳn nhiên thụ tinh kế bên kém hoàn hảo hơn so với đẻ trứng kèm thụ tinh trong, vày lẽ:

- vào sự thụ tinh kế bên tỉ lệ tinh trùng gặp gỡ được trứng thấp.- Thụ tinh bên cạnh thì sự trở nên tân tiến của mầm phôi trong trứng thụ tinh được triển khai ở môi trường thiên nhiên nước (ngoài cơ thể mẹ) không được bình yên (điều kiện môi trường thiên nhiên nước, thức ăn, kẻ thù…)

- Còn nghỉ ngơi thụ tinh trong, sự cải tiến và phát triển của trứng được an ninh hơn (trong cơ thể mẹ) và tỉ lệ trứng được tinh dịch thụ tinh cao hơn.

Phòng giáo dục và Đào tạo .....

Đề thi giữa kì 2

Môn: Sinh học tập lớp 7

Thời gian làm cho bài: 45 phút

Câu hỏi trắc nghiệm

(3 điểm)

Câu 1. Tim ếch gồm bao nhiêu ngăn?

A. 4.B. 3.C. 2. D. 1.

Câu 2. Lớp lưỡng thê gồm các bộ

A. Lưỡng cư gồm đuôi, lưỡng cư bao gồm chân, lưỡng cư không chân.

B. Lưỡng cư ko đuôi, lưỡng cư có đuôi, lưỡng cư không chân.

C. Lưỡng cư không đuôi, lưỡng cư bao gồm đuôi, lưỡng cư bao gồm chân.

D. Lưỡng cư ko đuôi, lưỡng cư ko chân, lưỡng cư tất cả chân.

Câu 3. khi nói về điểm lưu ý của thú mỏ vịt, phân phát biểu làm sao sau đây là đúng?

A. Chân không tồn tại màng bơi.

B. đẻ con.

C. Bé cái chưa xuất hiện vú.

D. Chỉ sinh sống trong môi trường xung quanh nước,

Câu 4. lúc nói về việc sinh trưởng và trở nên tân tiến của thằn lằn, phát biểu nào dưới đây không đúng?

A. Số lượng trứng nhiều, thụ tinh ngoài.

B. Trứng cải cách và phát triển hoàn toàn phụ thuộc vào vào nhiệt độ môi trường.

C. Quá trình lớn lên buộc phải lột xác nhiều lần.

D. Thụ tinh trong, số lượng trứng đẻ ít.

Câu 5. Loài động vật nào dưới đây có đuôi dài, ưa sống ở hồ hết nơi thô ráo, mê thích phơi nắng, có tập tính bò sát thân với đuôi vào đất?

A. Cá cóc Tam Đảo.

B. Thạch sùng.

C. Thằn lằn bóng đuôi dài.

D. ếch đồng.

Xem thêm: Bản Chất Giai Cấp Và Vai Trò Của Đảng Cộng Sản Việt Nam, Đảng Cộng Sản Việt Nam

Câu hỏi từ luận

(7 điểm)

Câu 1. Trình bày đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư?

Câu 2. Hãy nối ngôn từ cột A với ngôn từ cột B thế nào cho phù hợp:

Đại diện (A)Đặc điểm của hệ tuần hoàn (B)
1. Châu chấua. Chưa phân hóa.
2. Thủy tứcb. Ra đời chuỗi hạch (hạch óc lớn, hạch dưới hầu, chuỗi hạch ngực với bụng).
3. Giun đấtc. Hình mạng lưới.
4. Ếch đồngd. Hình chuỗi hạch ( hạch não, hạch bên dưới hầu, chuối hạch bụng)
5. Trùng biến đổi hìnhe. Hình ống (bộ não với tủy sống)

Câu 3. chứng tỏ rằng đặc điểm của cỗ nào Ăn sâu bọ thích hợp nghi với chính sách ăn sâu bọ?

Đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: BCâu 2: BCâu 3: CCâu 4: ACâu 5: C

Câu hỏi từ luận

Câu 1.

- sống vừa sinh sống cạn, vừa sinh sống nước.

- da trần không tồn tại vảy, độ ẩm và nhầy.

- Là động vật biến nhiệt.

- di chuyển bằng 4 chi, đưa ra sau bao gồm màng tập bơi (trừ ếch giun là không tồn tại chi).

- phòng ban hô hấp: bằng mang ở quy trình tiến độ nòng nọc, bằng chất liệu da và phổi ở cơ thể trưởng thành.

- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, huyết đi nuôi khung hình là máu pha.

- sinh sản ở bên dưới nước, trở nên tân tiến qua phát triển thành thái.

Câu 2.

Đáp án: 1b, 2c, 3d, 4e, 5a.

Câu 3.

- Mõm kéo dãn dài thành vòi vĩnh ngắn.

- cỗ răng có khá nhiều răng, các răng các nhọn, răng hàm gồm 3-4 mấu nhọn

- Thị giác kém phát triển, khứu giác kém phát triển

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào chế tạo .....

Đề thi học kì 2

Môn: Sinh học tập lớp 7

Thời gian làm bài: 45 phút

Câu hỏi trắc nghiệm

(3 điểm)

Câu 1. Ở chim ý trung nhân câu, toàn thân thoi giúp

A. Bớt trọng lượng khi bay.

B. Bớt sức cản của không khí lúc bay.

C. Chim cất cánh chậm hơn.

D. Tăng năng lực trao đổi khí lúc bay.

Câu 2. tuyên bố nào sau đây về thằn lằn bóng đuôi dài là sai?

A. Là động vật biến nhiệt.

B. ưa sống thô ráo cùng thích phơi nắng.

C, tim 3 ngăn.

D. Phát triển qua biến hóa thái.

Câu 3. Thời xưa, khi phương tiện đi lại liên lạc còn không phát triển, con tín đồ thường nhờ động vật nào tiếp sau đây làm phương tiện đi lại đưa thư. Hay bọn chúng còn được ca ngợi là các “bưu tá viên”.

A. Người thương câu.B. Chim ưng.

C. Chim đại bàng.D. Chim sẻ.

Câu 4. Đặc điểm nào dưới đây không gồm ở hệ tuần hoàn của chim nhân tình câu?

A. Tim 4 ngăn.

B. Tiết đi nuôi khung hình là máu đỏ tươi.

C. Sinh sống mỗi nửa tim, có van giữa vai trung phong thất và vai trung phong nhĩ.

D. Làm việc giữa phía hai bên tâm thất bao gồm vách ngăn chưa hoàn chỉnh.

Câu 5. khối hệ thống túi khí bao gồm vai trò gì so với đời sinh sống của chim ý trung nhân câu? ( chú ý câu hỏi có thể có tương đối nhiều hơn một đáp án đúng)

A. Giúp tận dụng được lượng ôxi trong không khí hít vào, có tác dụng tăng kết quả hô hấp.

B. Có tác dụng giảm trọng lượng riêng của chim và bớt ma cạnh bên nội quan khi bay.

C. Làm cho tăng khả năng tích trữ khí.

D. Có tác dụng giảm nhu cầu sử dụng khí ôxi, tăng công suất sử dụng khí cacbônic.

Câu hỏi tự luận

(7 điểm)

Câu 1. Nêu rất nhiều đặc điểm cấu tạo ngoài của chim người tình câu ưa thích nghi với cuộc sống bay.

Câu 2. Em hãy nối cột A với cột B ngơi nghỉ bảng tiếp sau đây sao cho cân xứng nhất.

Bảng: Đặc điểm sinh sản của chim người thương câu với ý nghĩa.

Đặc điểm sinh sảnChim người yêu câu (cột A)Ý nghĩa (cột B)
Sự thụ tinh1. Thụ tinh trongA – Tăng bồi bổ cho phôi lúc ấp, yêu cầu tỉ lệ nở cao
Đặc điểm phần tử giao phối2. Có phần tử giao phối lâm thời thờiB – tác dụng thụ tinh cao
Số lượng trứng3. Số lượng trứng ít (2 quả)C – bình an và giữ ổn định nguồn nhiệt khi ấp
Cấu tạo nên trứng4. Trứng có rất nhiều noãn hoàng với vỏ có đá vôi bao bọcD – tỉ trọng nở cao
Sự trở nên tân tiến trứng5. Được chim trống cùng chim mái chũm nhau ấpE – gọn gàng nhẹ cho cơ thể

Câu 3. Trình bày đặc điểm của hệ tuần hòa hở với hệ tuần hoàn kín? Hệ tuần hoàn kín có ưu việt gì đối với hệ tuần hoàn hở?

Đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: B Câu 2: D Câu 3: ACâu 4: DCâu 5: A, B

Câu hỏi từ luận

Câu 1.

Đặc điểm kết cấu ngoài của chim người thương câu mê thích nghi với đời sống cất cánh là:

- toàn thân thoi làm sút sức cản không khí khi bay.

- Mỏ tất cả sừng bao bọc, hàm không tồn tại răng có tác dụng đầu chim nhẹ.

- Cổ dài, đầu linh hoạt nhằm mục đích phát huy tính năng của các cơ quan, thuận lợi bắt mồi, rỉa lông.

- chi trước là cánh để quạt gió làm cho động lực mang đến chim bay, cản không khí khi hạ cánh. Bỏ ra sau bao gồm 3 ngón trước, 1 ngón sau, đều phải có vuốt, góp chim bám chặt vào cành cây khi đậu, xòe rộng ngón lúc chim hạ cánh.

- Lông ống: Có những sợi lông có tác dụng thành phiến mỏng mảnh nên cánh chim lúc dang ra tạo cho 1 diện tích s rộng.

- Lông tơ: Có các sợi lông mảnh có tác dụng thành chùm lông xốp có chức năng giữ nhiệt và làm thân chim nhẹ.

Câu 2. Đáp án: 1 – B, 2 – E, 3 – D, 4 – A, 5 – C.

Câu 3.

- khối hệ thống tuần trả mở: có ở đa số Thân mềm (Trừ mực ống cùng bạch tuộc bao gồm hệ tuần trả kín, và Chân khớp) là hệ tuần hoàn không tồn tại mao mạch. Gọi là “mở” vì máu hoàn toàn có thể thoát ra khỏi hệ thống tuần hoàn.

- khối hệ thống tuần hoàn bí mật là hệ thống tuần hoàn tất cả ở đó máu lưu thông tiếp tục trong mạng lưới mạch máu. Vào hệ tuần hoàn này, tiết được giữ thông dưới áp lực cao, và vì chưng đó, tốc độ chảy của ngày tiết sẽ cấp tốc hơn.

Xem thêm: Truyền Thuyết Mỵ Châu - Truyền Thuyết An Dương Vương Xây Thành Cổ Loa

- Ưu việt của tuần hoàn kín: Máu chuyên chở trong quan trọng kín, vận tốc lưu chuyển máu nhanh, máu đi được xa, đến những cơ quan nhanh hơn, bảo đảm giá trị dinh dưỡng, đáp ứng nhu cầu nhu cầu thảo luận chất của cơ thể.